Ciência

APRENDIZAGEM PELAS CONSEQUÊNCIAS (REFORÇAMENTO E PUNIÇÃO)

Como o paradigma respondente não é suficiente para descrever todas as relações de controle entre o comportamento e o ambiente, B.F. Skinner propôs um novo modo de pensar: o paradigma operante (ou modelo de seleção pelas consequênc…

REFLEXO APRENDIDO: CONDICIONAMENTO PAVLOVIANO

Nem todos os reflexos que possuímos são inatos, sendo muitos aprendidos ao longo da vida. Trata-se, na visão evolutiva, de uma característica que permite aos indivíduos se relacionar com o seu ambiente e se adaptar às circunstâncias da vida. Chamam-…

REFLEXOS INATOS

A biologia evolutiva considera que as espécies, durante sua evolução, passaram por mudanças que acarretaram nas suas características anatômicas, fisiológicas e comportamentais, tornando os indivíduos assim mais adaptados às suas realidades para au…

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